钉纽扣比赛作文

钉纽扣比赛作文15篇

在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的钉纽扣比赛作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

年度的分享节又到了，我们在5月22日的下午开展了全校的劳技比赛，我们五年级进行的项目是：“钉纽扣”比赛。

比赛开始前，我们大家都很兴奋，都很自信的想拿第，为班级争光。没过多久，老师们就来了。“比赛开始!”随着裁判员的声令下，我们每个人快速地穿线，钉纽扣，可我，却紧张的连最基础的穿线都没穿过去，我稍作镇定，安慰自己不要慌，不要急，想象平时练习样，好，终于穿过去了，我赶忙打结，钉纽扣。当到了40秒的时候，我们班的种子选手——林锦涛站了起来。这时我的问题又来了，我缝了几个来回后，发现前面竟没拉紧，想想重做么，但陆老师又说只有40秒了，做不完，我赶紧稍作整理，拉了拉紧，终于完成了，我坐好向老师示意。

“时间到！”随着裁判员的声音，老师们都来为我们评分，个老师走到我面前，拿起我的成果看了又看，又稍稍扯了扯，我紧张地看着老师，生怕老师看出问题，给我评低分，接着老师在我的名字旁写了10分，就走开了。“耶”我心里欢呼起来。心情下子轻松了许多。

最后比赛结果终于出来了，全班出两个人外，其他都满分10分。可惜的是我们输给了五（4）班，名列年级第二。不过值得高兴的是，我班前五名的同学，在年级还是 ……此处隐藏7310个字……地方，下面我打了个结，剪？底下有个结剪掉后还是要扣分，不剪？可这样子穿过去老师肯定也要扣分，在我进退两难的时，时间到了，完了我死定了，这次我要拖班级后腿了，看见前面个个同学10分我心里很难受，到我了老师眼就看出来了我的错误9.5分，哦，我没满分，全班就我和钱思成没有满分，哎！

几天后，成绩出来了，因为我们两个，我们班输给了五（4）班，哎！我真难过。

10月13日，尹江岸中小学举办了“自控能力主题活动”的展现主题活动。

灿烂的灯光效果在体育场馆中绽开，全体师生都集聚在这儿。六年级的是钉纽扣，大家盘腿坐在木地板上。大家做好准备针、线、布，磨拳擦掌，要想大展身手番。

只听到教师声令下，我左手拿针，右手持线，逐渐与针孔做斗争了。我抿了抿线头，迷着双眼，往针头里穿，可那线自始至终不配合我，直在针头转圈，任由我怎么左右晃来晃去，它便是不进去。我万般无奈，只能再换个线头，双眼的视线转为了其他同学们。聪明能干的女孩早已逐渐钉纽扣了，而毛手毛脚的男孩子仍在手足无措地穿针。我的心里像有十几只小羊在砰砰乱跳，豆大的汗水从面颊上滑掉出来。我咽了咽唾沫，想着：这怎么办呢？我手不断地颤抖着，意想不到线竟然从针头中越过来啦！简直“山水有相逢无觅处，获得全不费功夫”。我欢呼雀跃，连忙系结钉纽扣，线在我的手上来回穿梭着，从这孔到那个孔，又从那个孔到这孔，副好看的十字呈现在我眼下，第颗纽扣钉好了。我又将布翻过去查验，四点线，恰好！下面，我游刃有余地完成了第二颗纽扣。看见了自身进行的著作，令人满意地点了点头，百感交集地站立起来向教师展现，发觉早就有好多人完成了

想不到这种日常生活看上去平平淡淡的琐事，原先也是有这么大的大学问啊！