少年向上，真善美伴我行作文(合集15篇)
在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的少年向上，真善美伴我行作文，欢迎大家分享。
少年向上，真善美伴我行作文1重礼仪、讲文明是我们的传统美德。脚踏华夏沃土，吮吸五千年真善美；头顶祖国蓝天，沐浴八万里日月星。心，是圣洁的心；人，是高尚的人。一言一语，是美的享受；一举一动，是美的传承。清风徐来，轻扬少年的心；细雨微落，温婉向上的人。
行为，不仅反映一个人有多高的文明,行为，更是民族、国家文明程度的象征。行为是为人的标志、律己的规范、交往的准则.文明行为是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀.如果缺乏真善美，如果缺乏文明，那么，我们的梦，将随风飘零；我们的行，将成殇成空！
我们要学会做人,学做文明人。把一颗心摆正，让无数颗心感动。让一个人先行，使无数人跟从。脏乱差，在文明的行动中逐渐消失。洁齐美，在文明的的校园蔚然成风。心灵的升华，言行的文明，表现为升旗仪式上,我们在注目；教师上课时，我们在聆听；新鲜的知识，我们在分享；同学成功时，我们露笑容。
我们要学会修心，修炼唯真、唯善、唯美的心。唯美，在我心，会编织希望的梦，唯善，在我怀，化作冬日暖阳，温暖沧桑岁月。唯真，在我双眸，点亮希望的灯，让你轻松前行、安然入眠。明眸赏花 ……此处隐藏12344个字……有一些老人在他那儿聊天。老爷爷和老人们聊天时，我们一群小孩就在那玩耍。有一次，我带了一个小玩具，和小朋友在那玩，天快黑时我被妈妈带回家了，可玩具却忘在老爷爷那里。
到了下周，我再去老爷爷那儿玩，却发现玩具还在他手上，他看见我，笑着对我说：“这是你上次放在这里的，忘记拿回去了，快拿着。”我顿时十分惊讶和感动，都过去一星期了，他居然留着这个小玩具，这样真诚的用心真是太令人感叹了。
他的“善”，在于他对每个人的善良。
我在老爷爷那儿玩的时候，和别的小朋友一样，喜欢对新奇的事物一探究竟。一次我突然他的桌子上有一个茶壶，我感觉样子很有趣，就想把茶壶拿下来，却不小心把它打摔了。大家听见了响声，就都靠了过来，我一下子从脸红到脚跟，立即对老爷爷说：“对不起，老爷爷”。老爷爷说：“没关系，反正我也不喜欢泡茶”。最后大家都散了。
回到家，我去问妈妈：“妈妈，老爷爷喜不喜欢泡茶呀？”妈妈说：“他可喜欢泡茶喝了呢！”“啊？”我震惊了，老爷爷居然是喜欢泡茶的，可他当时却没有批评我。这是多么动人的善良呀！
他的“美”，在于他的笑容。
每一年，每一次，他看到我都会对我微笑，到现在都还是这样。他笑的时候，我都能体会到快乐，但我小时候，不知道为什么。慢慢我长大了，我知道了“正能量”，并发现自身正能量是能感染到周围的人。没有多的话语，没有多的举动，只是每一次碰面时一个微笑打招呼，我却从他苍老的脸上满是皱纹的微笑里，体会到如沐春风般的温暖，让我感受到他对我的关心，让我感受到这笑容的美丽。我想，这就是老爷爷传递的“正能量”。
现在，每当我想起老爷爷，就仿佛看到小时候的人和事，一想到他温暖的笑容，童年的快乐时光就会再涌上心头。
