感人故事作文13篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的感人故事作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
感人故事作文1美丽的森林里住着，大象、、小熊、。有一天它们聚在一起，说：“你们各有什么本领?”大象说:“我可以举起很重的柱子。”说：“我五秒能跑一百米。”小熊说：“我可以写出文词优美的作文。”大象问：“小猪你呢？”小猪支支吾吾了半天，却什么本领也没有说出来。小猪心里很不是滋味，决定学本领。
它觉得大象举重很轻松，就去跟大象学举重，结果力气太小了，连一根小柱子也举不起来。它想：举重太累了，我还是去学别的本领吧。它看见每天早上都在跑步，既可以欣赏森林的美丽风光，又可以煅炼身体，觉得挺有趣。就自言自语地说：“上一次失败了，这一次一定成功。”它就跑去跟小马一起锻炼身体。它们早上跑步，下午跳绳、跳高、跳远，前几天小猪坚持下去了，可后面越来越苦，它吃不了苦，再也坚持不下去了。想：锻炼身体太苦了，我还是去学别的吧。它看见小熊每天都在树洞里写作文，挺轻松的，也去写作文。开始它觉得一点也不难，只写一两句话。有一天小熊告诉它：“你现在真正地写作文了，一定要把作文写两百字以上。”小猪说：“知道了。”可想了半天也写不出来。后来小猪觉得越来越难，再也不学了。
一天，它们又碰到了 ……此处隐藏12594个字……自己和孩子送上节日礼物。诗朗诵《两地书》，是为了安慰在地震中失去孩子的母亲，向所有不幸遇难的孩子致敬而创作的，让在场的师生都流下了感动的泪水。一首《感恩的心》感动了在场的所有师生。在优美的歌声中，老师和孩子们一起开始手语。通过歌声和双手，他们为灾区的孩子们祈祷，送上最真挚的祝福。800多名少先队员缴纳了“特战队费”，希望用爱心帮助灾区孩子们尽快重建美好家园。学校二十二名老师和二十二名四川籍学生“组成一对师生恋互助”。学校决定将这个爱心接力援助项目长期传承下去，继续为这些孩子提供资助。
5月31日，潍坊高新双语学校举行“六一庆典”文化表演。整个活动以“抗震救灾，迎奥运，珍爱幸福童年”为主题，采取全员参与的方式。每个孩子都有一个节目，每个孩子都有表达自己的机会。舞台下，同学们都展示了学校经典阅读和双语教育的成果；舞台上，节目丰富多彩。故事《老师，危难时的天使》，母子对话《妈妈，为什么》把观众带入灾区，大家泪流满面；宋合唱《爱的奉献》 《感恩的心》 《让世界充满爱》让学生和家长慷慨解囊，把零钱投入捐款箱。终于，学校的教师民族乐团出道了，42人全部上台，赢得了阵阵掌声。据悉，民族乐团成立仅两个月，被称为“中国最矮的民族乐团”
6月1日上午，高新双语学校四个节目(鲁剧《没有个人手实在难》、诗词朗诵《老师，危难时的天使》、英文歌《上帝是女孩》、诗词朗诵《福娃迎奥运》)参加了潍坊广播经济生活频道主办的“用心祝福汶川地震灾区孩子”主题活动。活动期间，潍坊饮食文化研究会现场捐款47033.10元。
在这次活动中，老师们还表示，他们将尽最大努力让灾区的孩子们得到全面的关怀和关爱，让他们能够手拉手、心连心地度过难关，让孩子们在祖国的怀抱中快乐健康地成长。
